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Grammaire · CE1 · CE2

La phrase CE1, CE2 : leçon et exercices corrigés

Vous trouverez ici les 3 notions de la phrase abordées en CE1, CE2 : pour chacune, la règle telle qu'on l'explique à un élève, puis des exercices avec leur corrigé. Tout est libre de reproduction pour la classe, et le générateur compose une fiche A4 différente autant de fois que nécessaire.

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Types de phrases

Une phrase peut affirmer (« tu fermes la porte »), demander (« est-ce que tu fermes la porte ? ») ou donner un ordre (« ferme la porte »). Votre enfant apprend à reconnaître ces trois types de phrases à leur construction — un mot pour questionner, un sujet qui disparaît pour ordonner —, la ponctuation finale venant le confirmer. Au programme du CE1 — Grammaire et orthographe (programme de cycle 2, BO n°41 du 31 octobre 2024).

La leçon

1J'observe

type, exemple. déclarative Tu fermes la porte. ; interrogative Est-ce que tu fermes la porte ? ; impérative Ferme la porte.
Ferme (verbe, verbe en tête) la (déterminant) porte. (nom). Pas de sujet : la phrase donne un ordre. Elle est impérative.

2Je comprends

Chaque phrase a un type, et un seul. Il dit à quoi elle sert :

  • déclarative — elle dit quelque chose : elle raconte, explique, décrit ;
  • interrogative — elle pose une question ;
  • impérative — elle donne un ordre ou un conseil.

3Je retiens

Une phrase a un seul type : déclarative (elle dit), interrogative (elle pose une question) ou impérative (elle donne un ordre).

4Je m'entraîne

  1. « Range ta chambre. » est une phrase . impérativedéclarativeinterrogative
    Voir la réponse

    impérative — Pas de sujet, le verbe en premier : c’est un ordre, même avec un simple point.

  2. « Tu viens avec nous ? » est une phrase . interrogativedéclarativeimpérative
    Voir la réponse

    interrogative — Elle pose une question : le point d’interrogation le montre, même sans « est-ce que ».

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Exercices, avec le corrigé

Complète chaque phrase avec le mot qui convient.

  1. a. … vas-tu ? — Très bien. Où · Comment · Quand · Combien Réponse Comment
  2. b. … tu veux manger ? Est-ce · Est que · Est-ce que · Es-ce que Réponse Est-ce que

« Pars vite. » — quel est le type de cette phrase ?

  1. a. interrogative · déclarative · impérative Réponse impérative
  2. b. interrogative · déclarative · impérative Réponse impérative

Complète avec les mots de l'encadré.

  1. a. … beau temps il fait ! Réponse Quel
  2. b. … beau temps il fait ! Réponse Quel

Complète chaque phrase avec le mot qui convient.

  1. a. Ces machines … résoudre ce problème ? (inversion présent 3e pers pluriel) Réponse peuvent-elles
  2. b. Ces filles … venir à la fête ? (inversion présent 3e pers pluriel) Réponse vont-elles

Classe chaque phrase dans la bonne catégorie.

  1. a. Est-ce que tu marches longtemps ? · Est-ce que tu regardes ce bureau ? · Trouve la pomme. · Cherche une tartine. · Prends la locomotive. · Tu trouves mon billet. · Tu sautes vite. · Tu prends mon mur. · Est-ce que tu pars maintenant ? → Phrases déclaratives / Phrases interrogatives / Phrases impératives Réponse Tu prends mon mur. → Phrases déclaratives · Est-ce que tu pars maintenant ? → Phrases interrogatives · Est-ce que tu marches longtemps ? → Phrases interrogatives · Est-ce que tu regardes ce bureau ? → Phrases interrogatives · Trouve la pomme. → Phrases impératives · Cherche une tartine. → Phrases impératives · Prends la locomotive. → Phrases impératives · Tu trouves mon billet. → Phrases déclaratives · Tu sautes vite. → Phrases déclaratives

Classe chaque phrase dans la bonne colonne.

  1. a. Les bébés chantent-ils chaque jour ? · Les parents chantent ce matin. · Une louve joue dans le jardin. · Ces visiteurs jouent-ils derrière la porte ? · Ces voleurs rient sous la table. · Le fauve part-il dans le jardin ? · Un monstre vient-il doucement ? · Mon mouton part doucement. → Phrases déclaratives / Phrases interrogatives Réponse Les parents chantent ce matin. → Phrases déclaratives · Une louve joue dans le jardin. → Phrases déclaratives · Ces visiteurs jouent-ils derrière la porte ? → Phrases interrogatives · Ces voleurs rient sous la table. → Phrases déclaratives · Le fauve part-il dans le jardin ? → Phrases interrogatives · Un monstre vient-il doucement ? → Phrases interrogatives · Mon mouton part doucement. → Phrases déclaratives · Les bébés chantent-ils chaque jour ? → Phrases interrogatives

Relie chaque élément à sa paire.

  1. a. Lave un cadre ! · Tu manges mon sucre. · Tu manges la pâte. · Est-ce que tu regardes la boule ? · Cherche ma pompe ! ↔ déclarative · interrogative · impérative Réponse Lave un cadre ! → impérative · Tu manges mon sucre. → déclarative · Tu manges la pâte. → déclarative · Est-ce que tu regardes la boule ? → interrogative · Cherche ma pompe ! → impérative

Deux exemples par type d'exercice. Composer une fiche complète sur types de phrases, tirée au sort parmi 427 exercices vérifiés.

Les formes négative et exclamative

Une même phrase peut se mettre à la forme négative (« il ne vient pas » : deux mots encadrent le verbe) ou à la forme exclamative (« comme il fait beau ! » : un mot en tête dit la surprise ou l'admiration). Votre enfant apprend à reconnaître ces deux formes et à passer d'une phrase affirmative à l'une ou à l'autre — au CM, aussi avec un temps composé : « il n'a pas mangé ». Au programme du CE1 — Grammaire et orthographe (programme de cycle 2, BO n°41 du 31 octobre 2024).

La leçon

1J'observe

Le chat dort. devient Le chat ne dort pas. ; Je mange de la viande. devient Je ne mange pas de viande. ; Il vient. devient Il ne vient jamais.
Elle (pronom) n’ (adverbe, négation) a (verbe) rien (pronom, négation) dit. (verbe). Les deux mots de la négation encadrent le verbe.
Le chat est mignon. devient Comme le chat est mignon ! ; Cette journée est belle. devient Quelle belle journée !

2Je comprends

La forme négative nie, refuse ou interdit. Elle a besoin de deux mots qui encadrent le verbe : ne … pas (ou ne… jamais, ne… plus, ne… rien, ne… personne).

Une phrase qui n'est pas négative est à la forme affirmative : « Le chat dort. » (affirmative) → « Le chat ne dort pas. » (négative).

C'est une forme, pas un type : la phrase ne change pas de type. Ces deux phrases sont toutes deux déclaratives.

3La forme exclamative

La forme exclamative exprime un sentiment fort : l'admiration, la surprise, la colère. Ce qui la signale, c'est le point d'exclamation à la fin, souvent avec un mot en tête de phrase : Comme…, Que…, Quel(le)…

  • Le chat est mignon. → Comme le chat est mignon !
  • Cette journée est belle. → Quelle belle journée !

C'est une forme, elle aussi, pas un type : « Comme le chat est mignon ! » reste une phrase qui dit quelque chose.

4Je retiens

À la forme négative, deux mots encadrent le verbe : ne… pas, ne… jamais, ne… plus, ne… rien.

5Je m'entraîne

  1. « Le chat ne dort pas. » est à la forme . négativeaffirmativeexclamative
    Voir la réponse

    négative — « ne » et « pas » encadrent le verbe : c’est la forme négative.

  2. « Comme il fait beau ! » est à la forme . exclamativenégativeimpérative
    Voir la réponse

    exclamative — « Comme » en tête et un point d’exclamation : la phrase dit un sentiment fort.

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Exercices, avec le corrigé

Transforme cette phrase en phrase déclarative, NON EXCLAMATIVE : « Comme la mer est calme ! ».

  1. a. La mer n'est pas calme. · La mer est calme. · Est-ce que la mer est calme ? · Comme la mer est calme ! Réponse La mer est calme.
  2. b. Comme la mer est calme ! · La mer est calme. · La mer n'est pas calme. · Est-ce que la mer est calme ? Réponse La mer est calme.

Complète avec les mots de l'encadré.

  1. a. Le pompier … porte … de casque. Réponse ne · pas
  2. b. Il … mange pas de gâteau. Réponse ne

Classe chaque phrase dans la bonne catégorie.

  1. a. Vous tombez vite. · Ils ne restent pas ce soir. · Il ne reste pas ce soir. · Ils restent maintenant. · Il reste maintenant. · Vous ne tombez pas souvent. → Phrases négatives / Phrases affirmatives Réponse Ils ne restent pas ce soir. → Phrases négatives · Il ne reste pas ce soir. → Phrases négatives · Ils restent maintenant. → Phrases affirmatives · Il reste maintenant. → Phrases affirmatives · Vous ne tombez pas souvent. → Phrases négatives · Vous tombez vite. → Phrases affirmatives

Classe chaque phrase dans la bonne colonne.

  1. a. Que ce gâteau est délicieux ! · Les étoiles sont brillantes. · Que les étoiles sont brillantes ! · Ce gâteau est délicieux. · Que l'eau est froide ! · L'eau est froide. → Forme exclamative / Forme non exclamative Réponse Que ce gâteau est délicieux ! → Forme exclamative · Les étoiles sont brillantes. → Forme non exclamative · Que les étoiles sont brillantes ! → Forme exclamative · Ce gâteau est délicieux. → Forme non exclamative · Que l'eau est froide ! → Forme exclamative · L'eau est froide. → Forme non exclamative

Relie chaque élément à sa paire.

  1. a. Je ne vais pas au parc aujourd'hui. · N'a-t-elle jamais vu un dauphin ? · Ne mangez pas les fruits avant de les laver ! · Il ne pleut plus depuis hier. · As-tu déjà vu un éclair ? ↔ interrogative · impérative · déclarative Réponse Je ne vais pas au parc aujourd'hui. → déclarative · N'a-t-elle jamais vu un dauphin ? → interrogative · Ne mangez pas les fruits avant de les laver ! → impérative · Il ne pleut plus depuis hier. → déclarative · As-tu déjà vu un éclair ? → interrogative

Deux exemples par type d'exercice. Composer une fiche complète sur les formes négative et exclamative, tirée au sort parmi 490 exercices vérifiés.

La phrase impérative

Donner un ordre fait disparaître le sujet : « tu ranges ta chambre » devient « range ta chambre ! ». C'est l'un des trois types de phrases, avec la phrase qui affirme et celle qui questionne. Le piège est le « s » final, qui disparaît lui aussi. Votre enfant apprend à reconnaître cette phrase et à la construire. Au programme du CE1 — Grammaire et orthographe (programme de cycle 2, BO n°41 du 31 octobre 2024).

La leçon

1J'observe

Tu fermes la porte. devient Ferme la porte. (sans sujet) ; Tu ranges ta chambre. devient Range ta chambre ! (sans le s)
Écoutez (verbe, pas de sujet) attentivement. (adverbe). Avec « vous » aussi, le sujet disparaît.
Ne (adverbe) cours (verbe, pas de sujet) pas (adverbe) dans (préposition) le (déterminant) couloir ! (nom). Un ordre à la forme négative : la phrase reste impérative.

2Je comprends

La phrase impérative sert à donner un ordre, un conseil, une consigne ou une interdiction.

Son signe le plus sûr : le sujet disparaît. Compare :

  • « Tu fermes la porte. » → il y a un sujet, c'est une phrase ordinaire ;
  • « Ferme la porte. » → plus de sujet, c'est un ordre.

3Ponctuation

Elle se termine par un point (consigne calme) ou un point d'exclamation (ordre énergique) : « Range ta chambre. » / « Range ta chambre ! »

4Je retiens

La phrase impérative donne un ordre ou un conseil : elle n’a pas de sujet (« Ferme la porte. »).

5Je m'entraîne

  1. Pour dire de ranger : « ta chambre ! » RangeRangesTu ranges
    Voir la réponse

    Range — Pas de sujet, et un verbe en -er perd le s de « tu » : Range.

  2. « Ne touche pas au four ! » est une phrase . impérativedéclarativeinterrogative
    Voir la réponse

    impérative — Pas de sujet : c’est un ordre. La forme négative ne change pas le type.

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Exercices, avec le corrigé

Complète chaque phrase avec le mot qui convient.

  1. a. … avec précision les différentes couches de cette roche. Distinguer · Distinguons · Distinguions · Distinguont Réponse Distinguons
  2. b. … ton verre d'eau maintenant. Boi · Boit · Bois Réponse Bois

« Marche longtemps ! » — transforme cette phrase en phrase DÉCLARATIVE, avec le sujet « tu ».

  1. a. Tu marches longtemps. · Il marche longtemps. · Est-ce que tu marches longtemps ? · Tu marches longtemps ? Réponse Tu marches longtemps.
  2. b. Tu marches longtemps. · Il marche longtemps. · Est-ce que tu marches longtemps ? · Tu marches longtemps ? Réponse Tu marches longtemps.

Complète avec les mots de l'encadré.

  1. a. … ta soupe et … ton verre d'eau maintenant. Réponse Mange · bois
  2. b. … les monuments de cette vieille ville, … les plaques posées sur chaque façade et … le temps d'admirer les sculptures. Réponse Visitez · lisez · prenez

Complète chaque phrase avec le mot qui convient.

  1. a. … tes jouets dans la boîte. (ranger) Réponse Range
  2. b. … la main si tu sais. (lever) Réponse Lève

Classe chaque phrase dans la bonne catégorie.

  1. a. Viens maintenant ! · Tu dors maintenant. · Dors maintenant ! · Tu pars vite. · Tu viens maintenant. · Pars vite ! → Donne un ordre / Ne donne pas d’ordre Réponse Viens maintenant ! → Donne un ordre · Tu dors maintenant. → Ne donne pas d’ordre · Dors maintenant ! → Donne un ordre · Tu pars vite. → Ne donne pas d’ordre · Tu viens maintenant. → Ne donne pas d’ordre · Pars vite ! → Donne un ordre

Classe chaque phrase dans la bonne colonne.

  1. a. Tu dors beaucoup. · Pars maintenant ! · Tu pars maintenant. · Dors beaucoup ! · Viens vite ! · Tu viens vite. → Donne un ordre / Ne donne pas d’ordre Réponse Viens vite ! → Donne un ordre · Tu viens vite. → Ne donne pas d’ordre · Tu dors beaucoup. → Ne donne pas d’ordre · Pars maintenant ! → Donne un ordre · Tu pars maintenant. → Ne donne pas d’ordre · Dors beaucoup ! → Donne un ordre

Relie chaque élément à sa paire.

  1. a. Ferme la porte s'il te plaît. · Le train part à 8 heures. · As-tu déjà voyagé en avion ? · Quel beau paysage nous avons depuis le sommet de la montagne ! · N'oublie pas de prendre ton ticket de bus ! ↔ interrogative · exclamative · impérative · déclarative Réponse Ferme la porte s'il te plaît. → impérative · Le train part à 8 heures. → déclarative · As-tu déjà voyagé en avion ? → interrogative · Quel beau paysage nous avons depuis le sommet de la montagne ! → exclamative · N'oublie pas de prendre ton ticket de bus ! → impérative

Corrige la phrase.

  1. a. veuille montrez vos cahiers à la maîtresse, et réponds clairement à toutes ses questions. Réponse Veuillez montrer vos cahiers à la maîtresse, et répondez clairement à toutes ses questions.
  2. b. coupes le papier et dessines un beau soleil dessus. Réponse Coupe le papier et dessine un beau soleil dessus.

Deux exemples par type d'exercice. Composer une fiche complète sur la phrase impérative, tirée au sort parmi 619 exercices vérifiés.