Grammaire · CM1 · CM2 · 6ᵉ
Classes grammaticales CM1, CM2, 6ᵉ : leçon et exercices corrigés
Vous trouverez ici les 2 notions de classes grammaticales abordées en CM1, CM2, 6ᵉ : pour chacune, la règle telle qu'on l'explique à un élève, puis des exercices avec leur corrigé. Tout est libre de reproduction pour la classe, et le générateur compose une fiche A4 différente autant de fois que nécessaire.
Pronom, adverbe, préposition, conjonction
Après les mots les plus visibles viennent les plus discrets : « il » (pronom), « souvent » (adverbe), « dans » (préposition), « mais » (conjonction). Ils sont courts et passent inaperçus, alors qu'ils tiennent la phrase ensemble. Votre enfant apprend à les reconnaître et à les nommer. Au programme du CM2 — Grammaire et orthographe grammaticale (programme de cycle 3, BO n°16 du 17 avril 2025).
La leçon
1J'observe
2Je comprends
Quatre classes qu'on apprend à distinguer ensemble, parce qu'elles se ressemblent :
- le pronom remplace un nom ou un groupe nominal, pour éviter de le répéter : il, elle, le, lui, celui-ci, qui ;
- l'adverbe modifie un verbe, un adjectif ou un autre adverbe : vite, hier, très, bien, souvent, et beaucoup de mots en -ment formés sur un adjectif (lent → lentement ; mais un moment est un nom) ;
- la préposition introduit un groupe de mots : à, de, dans, sur, sous, pour, avec, sans, par, chez ;
- la conjonction relie deux mots ou deux propositions : mais, ou, et, donc, or, ni, car (coordination) et que, quand, si, comme, parce que (subordination).
Les trois dernières sont invariables : elles ne changent jamais d'orthographe.
3Je retiens
Le pronom remplace un nom ; l'adverbe modifie, la préposition introduit un groupe, la conjonction relie, et ces trois-là sont invariables.
4Je m'entraîne
- Dans « Il parle doucement », le mot « doucement » est .
une prépositionun adverbeun pronom
Voir la réponse
un adverbe — « doucement » dit comment il parle, et rien ne le suit : c’est un adverbe.
- Dans « Je joue avec Tom », le mot « avec » est .
une prépositionun adverbeune conjonction
Voir la réponse
une préposition — « avec » introduit « Tom » et ne peut pas rester seul : c’est une préposition.
Exercices, avec le corrigé
Complète chaque phrase avec le mot qui convient.
- a. Je me lave … les mains avant de manger. toujous · toujurs · toujours · toujour Réponse toujours
- b. Les éléphants utilisent leur trompe … boire de l'eau. sur · dans · pour · par Réponse pour
Réponds à la consigne écrite au début de chaque ligne.
- a. Ce chaton plaît à ma sœur. — quelle est la classe du mot « à » ? déterminant · préposition · nom · verbe Réponse préposition
- b. Les maîtresses parlent à la directrice. — quelle est la classe du mot « à » ? nom · verbe · préposition · déterminant Réponse préposition
Complète avec les mots de l'encadré.
- a. Lorsque je vais à l'école, je marche … … mon frère : nous ne sommes jamais séparés. Réponse toujours · avec
- b. … court …, il est toujours avec son frère. Réponse Lorsqu'il · vite
Classe chaque mot dans la bonne catégorie.
- a. malgré · et · souvent · celui · chez · rapidement · ni · ils → pronoms / adverbes / prépositions / conjonctions Réponse et → conjonctions · souvent → adverbes · celui → pronoms · chez → prépositions · rapidement → adverbes · ni → conjonctions · ils → pronoms · malgré → prépositions
Classe chaque mot dans la bonne colonne.
- a. donc · ou · et · lentement · mais · rapidement · doucement · toujours → adverbes / conjonctions Réponse lentement → adverbes · mais → conjonctions · rapidement → adverbes · doucement → adverbes · toujours → adverbes · donc → conjonctions · ou → conjonctions · et → conjonctions
Relie chaque élément à sa paire.
- a. ils · ceux · à · ou · avec ↔ pronom · préposition · conjonction Réponse ils → pronom · ceux → pronom · à → préposition · ou → conjonction · avec → préposition
Entoure la préposition.
- a. Ce loup joue sans bruit. Réponse sans
- b. Ce poisson plaît à mon chat. Réponse à
Deux exemples par type d'exercice. Composer une fiche complète sur pronom, adverbe, préposition, conjonction, tirée au sort parmi 138 exercices vérifiés.
Nom, verbe, adjectif, déterminant
Chaque mot appartient à une catégorie : dans « le petit chat dort », « chat » est un nom, « dort » un verbe, « petit » un adjectif et « le » un déterminant. Votre enfant apprend à les distinguer et à les nommer. C'est la base de tout le reste : on ne peut pas accorder ni analyser une phrase sans savoir à quoi on a affaire. Au programme du CE1 — Grammaire et orthographe (programme de cycle 2, BO n°41 du 31 octobre 2024).
Cette notion est introduite plus tôt dans la scolarité ; on ne reprend ici que ce qu'elle demande de nouveau au cycle 3 — la règle de départ et ses exercices sont dans la section du cycle 2.
La leçon
1La nature ne dépend pas de la phrase
La nature d'un mot est fixe : c'est celle que donne le dictionnaire. Elle ne change pas selon la place du mot. Ne la confonds pas avec la fonction, qui est le rôle du mot dans une phrase précise et qui, elle, change.
Deux précisions :
- le nom commun désigne toute une catégorie (une ville), le nom propre un seul être, avec une majuscule (Paris) ;
- l'adjectif se place tantôt après le nom (un chat noir), tantôt avant (une belle journée), et il s'accorde toujours avec lui.
