Aller au contenu

Grammaire · CM2 · 6ᵉ · 5ᵉ · 4ᵉ · 3ᵉ

Passé simple : exercices corrigés et leçon (CM2, 6ᵉ, 5ᵉ, 4ᵉ)

Passé simple : la règle telle qu'on l'explique à un élève de CM2, 6ᵉ, 5ᵉ, 4ᵉ, puis des exercices avec leur corrigé. Tout est libre de reproduction pour la classe, et le générateur compose une fiche A4 différente autant de fois que nécessaire.

La leçon

Le passé simple est le temps des récits et des contes : « il partit », « elle prit son épée ». On ne l'emploie presque jamais à l'oral — votre enfant apprend surtout à le RECONNAÎTRE en lecture, et à l'écrire aux personnes les plus fréquentes. Au programme du CM2 — Grammaire et orthographe grammaticale (programme de cycle 3, BO n°16 du 17 avril 2025).

1J'observe

chanter, finir. il, elle chanta finit ; ils, elles chantèrent finirent
être devient il fut ; avoir devient il eut ; faire devient il fit ; venir devient il vint ; prendre devient il prit
Il (pronom) faisait (verbe, décor) nuit (nom) lorsqu’ (conjonction) un (déterminant) bruit (nom) retentit. (verbe, action). L’imparfait pose le décor, le passé simple fait avancer l’histoire.

2Je comprends

Le passé simple raconte une action brève et achevée du passé. C'est le temps des contes et des romans, presque jamais utilisé à l'oral.

3Avec l'imparfait

Le passé simple fait avancer l'histoire, l'imparfait pose le décor : « Il faisait nuit (décor) lorsqu'un bruit retentit (action). »

4Je retiens

Au passé simple, on écrit il chanta, il finit, ils chantèrent : c'est le temps des actions d'un récit.

5Je m'entraîne

  1. Ce jour-là, les enfants une chanson. chantachantèrentchantait
    Voir la réponse

    chantèrent — Le sujet est au pluriel (les enfants) : ils chantèrent.

  2. Soudain, le roi très en colère. futeutfit
    Voir la réponse

    fut — Le roi était en colère : c’est le verbe être, donc il fut.

Imprimer cette leçon en fiche A4

En 5ᵉ, 4ᵉ, 3ᵉ : ce qui s'ajoute

1Les formes à surveiller

  • Ne pas confondre 3ᵉ personne du singulier et du pluriel : il chanta / ils chantèrent.
  • Certains verbes ont un passé simple en -u- : il put (pouvoir), il voulut, il connut, il courut — et à la 1ʳᵉ personne, je pus, je voulus.
  • À la 1ʳᵉ personne, le passé simple sonne littéraire : « je fus », « j'allai » — attention à ne pas l'écrire « j'allais » (imparfait).
chanter, pouvoir, vouloir. je chantai pus voulus ; il, elle chanta put voulut ; ils, elles chantèrent purent voulurent

Exercices, avec le corrigé

Complète chaque phrase avec le mot qui convient.

  1. a. Hier, j'… lentement dans la forêt sombre. avançai · avançais · avance · avança Réponse avançai
  2. b. Hier, quand je me suis réveillé, j'… les rideaux pour laisser entrer la lumière du soleil. ouvrais · ouvre · ouvrit · ouvris Réponse ouvris

Complète avec les mots de l'encadré.

  1. a. Lorsque la pente devint trop raide, elles … sur la neige et atterrirent dans un tas de feuilles sèches. Réponse glissèrent
  2. b. Un matin, elle … son amie pour jouer ensemble. Réponse appela

Complète chaque phrase avec le mot qui convient.

  1. a. Ce jour-là, lorsqu'un de mes amis me fit une plaisanterie, j'… de rire dans la salle de classe. (éclater, passé simple) Réponse éclatai
  2. b. Ce jour-là, j'… la conversation avec mon nouveau voisin. (engager, passé simple) Réponse engageai

Classe chaque phrase dans la bonne catégorie.

  1. a. ils jouaient · ils voulurent · je trouvais · il fit · ils regardèrent · ils partaient · ils donnèrent · je courais → À l'imparfait / Au passé simple Réponse ils donnèrent → Au passé simple · je courais → À l'imparfait · ils jouaient → À l'imparfait · ils voulurent → Au passé simple · je trouvais → À l'imparfait · il fit → Au passé simple · ils regardèrent → Au passé simple · ils partaient → À l'imparfait

Classe chaque mot dans la bonne colonne.

  1. a. il mange · il sortit · je sais · j'allai · ils écrivent · j'aimai · ils sortirent · je prends → Au présent / Au passé simple Réponse j'allai → Au passé simple · ils écrivent → Au présent · j'aimai → Au passé simple · ils sortirent → Au passé simple · je prends → Au présent · il mange → Au présent · il sortit → Au passé simple · je sais → Au présent

Relie chaque élément à sa paire.

  1. a. je buvais · je pris · ils buvaient · il venait · il trouva ↔ Au passé simple · À l'imparfait Réponse je buvais → À l'imparfait · je pris → Au passé simple · ils buvaient → À l'imparfait · il venait → À l'imparfait · il trouva → Au passé simple

Corrige la phrase.

  1. a. Hier, soudain, le voisin fis un grand bond en avant. Réponse Hier, soudain, le voisin fit un grand bond en avant.
  2. b. Un matin, j'ajouta un peu de sucre à mon café. Réponse Un matin, j'ajoutai un peu de sucre à mon café.

Deux exemples par type d'exercice. Composer une fiche complète sur passé simple, tirée au sort parmi 110 exercices vérifiés.

Les autres notions de conjugaison

Conjugaison par niveau

Les outils